Typer av bedömningsmatriser och deras syfte vid bedömning

  • Uppdaterad

Denna funktion är tillgänglig för Författare. Dessutom kan endast användare med Utökad åtkomst se eller dela andra matriser.

Bedömningsmatriser i Inspera Assessment är kraftfulla verktyg som hjälper lärare att tydligt kommunicera förväntningar till kandidater och säkerställa en konsekvent och rättvis bedömning. Genom att skapa en matris får bedömare de specifika kriterier och standarder som krävs för att utvärdera uppgifter effektivt. 

Denna artikel ger en översikt över vad bedömningsmatriser är, förklarar de olika typerna, listar vilka uppgiftstyper de kan användas med och visar exempel på matriser.

Denna funktion kräver aktivering. Vänligen kontakta Service Desk för att aktivera den för din Inspera Assessment-miljö (tenancy).

Vad är bedömningsmatriser?

Du kan skapa matriser från modulen Författare eller direkt inuti uppgiften du skapar. Bedömningsmatriser ger ett strukturerat sätt att bedöma prestationer och består vanligtvis av:

  • Kriterier (Rader): Dessa motsvarar de specifika kunskaper, färdigheter eller dimensioner som krävs för bedömningen.
  • Prestationsnivåer (Kolumner): Dessa definierar vad kandidaterna kan påvisa i en bedömning, ofta beskrivet på en skala (t.ex. "Utmärkt", "Bra", "Behöver förbättras").
  • Maxpoäng: Poäng tilldelas varje kriterium och fördelas över prestationsnivåerna. Detta ger ett resultat baserat på kandidatens arbete.

Som standard består matriser av två rader och två kolumner. Du kan lägga till, redigera, duplicera eller ta bort rader/kolumner när du börjar skapa dina matriser.

Typer av bedömningsmatriser

Inspera Assessment stödjer flera typer av matriser, var och en utformad för olika bedömningsbehov:

  • Poängbaserad matris: Med poängbaserade matriser tilldelar du ett specifikt poängvärde för varje prestationsnivå för ett givet kriterium. När en maxpoäng har angetts delas poängen automatiskt upp över antalet prestationsnivåer. Det totala antalet maxpoäng bestämmer matrisens totala värde. 

    Poäng kan ha upp till två decimaler, och negativa poäng är inte tillåtna.

  • Matris med poängintervall: Med matriser med poängintervall tilldelar du ett intervall av poäng till varje prestationsnivå. Precis som för poängbaserade matriser delas intervallen automatiskt upp när maxpoängen har definierats.
  • Procentbaserad matris: Här tilldelas en procentsats för varje prestationsnivå. När en maxprocent har bestämts delas ett intervall av procentsatser automatiskt upp över nivåerna.
  • Kvalitativ matris: Inga poäng tilldelas. Dessa matriser används för att ge feedback och utvärdera subjektiva, icke-numeriska aspekter av kandidatens prestation.
  • Markerad kvalitativ matris: Här tilldelas poäng/betyg direkt inuti uppgiften. Dessa matriser används för att ge feedback och bedöma subjektiva aspekter samtidigt som man behåller flexibiliteten att klassificera frågan baserat på andra kriterier.

Kompatibilitet med uppgiftstyper

Bedömningsmatriser kan användas för följande manuellt bedömda uppgiftstyper:

Exempel på bedömningsmatriser

  • Denna poängbaserade matris har fyra kriterier och fyra prestationsnivåer. Maxpoängen är uppdelad på fyra i fallande ordning från vänster till höger. 

    Exempel på poängbaserad matris.

  • Denna matris med poängintervall har fyra kriterier och fyra prestationsnivåer. Maxpoängen är uppdelad på fyra med ett intervall av värden i fallande ordning från vänster till höger. 

    Exempel på matris med poängintervall.

  • Denna procentbaserade matris har fyra kriterier och fyra prestationsnivåer. Maxprocenten är uppdelad på fyra med ett intervall av värden i fallande ordning från vänster till höger. 

    Exempel på procentbaserad matris.

  • Denna kvalitativa matris har fyra kriterier och fyra prestationsnivåer. Med kvalitativa matriser tilldelas inga poäng till prestationsnivåerna. 

    Exempel på kvalitativ matris.

Var denna artikel till hjälp?

1 av 2 tyckte detta var till hjälp