Den här sidan riktar sig (främst) till dig som har roller som författare, admin, tentavakt eller bedömare i Inspera.
Under 2022 kommer vi på Inspera att erbjuda tillfällen för dig att lära dig mer om funktioner i de olika modulerna och kunna ställa frågor om hur du bäst kan använda systemet. Dessa tillfällen är öppna för alla och kostnadsfria.
Under förutsättning att deltagarna godkänner så kommer vi att spela in genomgången och eventuellt frågestunden och publicera på den här sidan. Om du som deltagare inte godkänner inspelningen så kan du antingen meddela i förväg eller skriva i chatten till den som håller i genomgången. Vi förbehåller oss rätten att ta bort länken till inspelningen när innehållet inte längre är relevant.
Om du har frågor om kommande tillfällen eller tips på nya ämnen så skicka ett e-postmeddelande till: linda.jerdenius@inspera.no
Datum och tid | Plats | Ämne | Beskrivning | Länk till inspelning |
29 april, 2022 12:15-12:50 |
Meeting ID: 876 4666 2870 |
Bedömning |
Hur kan vi i lärarlaget använda nya bedömningsmodulen för att enklast bedöma vår tenta/prov? |
Inspelning av Lunch'n'Learn med tema Bedömning *1ae5+#? |
20 maj, 2022 12:15-12:50 |
Meeting ID: 890 3849 0022 |
Skapa uppgifter | Hur kan jag som författare skapa uppgifter i Inspera? Hur skapar jag matris-bedömning, hanterar poängsättning vid flersvarsfrågor, skapar automatisk återkoppling etc. |
Inspelning av Lunch'n'Learn med tema Skapa uppgifter Passcode: LwQm3&=y |
3 juni, 2022 12:15-12:55 |
Meeting ID: 816 8943 5548 |
Monitorering | Hur markerar jag närvaro / ID-kontroll? Hur kan jag kontrollera att alla har lämnat in korrekt? Vad gör jag i Inspera när en student/elev har problem i säker webbläsare? | |
19 augusti, 2022 12:15-12:50 |
Meeting ID: 897 6852 3682
Passcode: 428173
|
Tentamens- provtillfällen | Vad ska jag tänka på när jag sammanställer en tenta/ett prov i Inspera? Hur hanterar jag fördelning av uppgifter, externa bedömare, publicering av resultat etc. | |
26 augusti, 2022 12:15-12:50 |
Meeting ID: 848 4611 5157 |
Frågor och svar | Inför höstterminen erbjuder vi ett tillfälle för dig som har tittat på inspelningarna och inte haft möjlighet att ställa frågor att göra detta. | |
4 oktober, 2022 15:00-16:00 |
|
Föreläsning 1 av 3
|
Grundläggande provteori
Vad är ett prov och vad kan det vara?
Vad är skillnaden på digitala och analoga prov?
Prov och bedömning
Varför ska man ha prov?
Vad är skillnad på prov och bedömning?
Vad är ett bra prov och vad behöver det innehålla?
Olika typer av uppgifter
Vilka olika typer av uppgifter finns det (analogt)
Vilken typ av uppgifter kan man ha i vilket sammanhang?
Prov som är gynnande eller missgynnande.
Uppgifter för formativa och summativa sammanhang
Vad är vad och vilka sammanhang lämpar de sig?
Hur gör man olika uppgifter som lämpar sig för summativa eller formativa sammanhand
|
|
4 oktober, 2022 16:00-17:00 |
|
Pedagogiskt café | ||
5 oktober, 2022 15:00-16:00 |
|
Kom igång med Inspera (1 av 3) | Skapa uppgiftsgrupp och provtillfälle | |
8 november, 2022 15:00-16:00 |
|
Föreläsning 2 av 3
|
Hur gör man proven bättre?
Validitet och reliabilitet
Hur skapar man prov som är valida?
Hur gör man prov som kan bedömas reliabelt?
Hur kan digitala prov bidra till detta?
Hur gör man bedömningen bättre?
Olika principer för bedömning
Matrisernas vara eller inte vara.
Hur vet man att prov är bra eller dåliga?
Hur gör man proven rättssäkra?
Minska felkällorna
|
|
8 november, 2022 16:00-17:00 |
|
Pedagogiskt café | ||
10 november, 2022 15:00-16:00 |
|
Kom igång med Inspera (2 av 3) | Övervaka i monitor och bedömning | |
6 december, 2022 15:00-16:00 |
|
Föreläsning 3 av 3
|
Vad kan man vinna på digitala prov?
Organisation
Lärare
Elev
Hur kan digitala prov förbättra provpraktiken?
Olika provformat och digitala möjligheter
Tidsbesparande
Förbättra prov på skolnivå
Interbedömarstudie
Genomförande och exempel.
Statistiska frågor?
Förbättra prov på organisationsnivå
Mätning, kvalitetskontroll etc.
Repetition och sammanfattning
|
|
6 december, 2022 16:00-17:00 |
|
Pedagogiskt café | ||
8 december, 2022 15:00-16:00 |
|
Kom igång med Inspera (3 av 3) | Återkoppling, fler inställningar och djupdykning i funktionalitet |