Fordeling av oppgaver

Fordeling av oppgaver lar deg individuelt fordele oppgaver i en prøve til spesifikke sensorer. Denne funksjonen skaper en mer fleksibel måte å fordele arbeidsflyten mellom sensorer, for eksempel ved å tildele alle langsvarsoppgaver til én bestemt sensor.

Innholdsfortegnelse

• Aktivering av Fordeling av oppgaver
• Assigning Questions under Grading 
  • Questions page layout
  • To assign questions
  • Grader markup view

Aktivering av Fordeling av oppgaver

• Dette alternativet er tilgjengelig for hovedansvarlige

Til å starte med: Legg til sensorene til prøven.  Under prøveinnstillingen Arbeidsflyt for sensorer kan du velge alternativet om å tildele oppgaver på prøven til individuelle sensorer. Denne funksjonen krever to forhåndsinnstillinger: Vurdering 2.0 (1)  og Delt vurdering (2) må være aktivert.

(1) Generelle innstillinger > Aktiver nytt vurderingsverktøy på denne prøven

(2) Arbeidsflyt for sensorer> Delt vurdering > Aktiver fordeling av oppgaver

Under Sensorers rettigheter,  gir den første rullegardinmenyen deg muligheten til å bestemme hvilke typer tillatelser du skal gi sensorene dine: 

1. Sensorer kan se og vurdere alle oppgaver, uavhengig av tildeling
2. Sensorer kan se alle oppgaver, men kun vurdere oppgaver som er tildelt seg selv
3. Sensorer kan kun se og vurdere oppgaver som er tildelt seg selv

I den andre menyen har du muligheten til å velge hvem som har kontroll over oppgavefordelingen:  

1. Sensorer kan ikke fordele oppgaver (Kun hovedansvarlig)
2. Sensorer kan fordele oppgaver

Sensorers rettigheter kan også justeres per kommisjon i kommisjonens arbeidsflytinnstilling.

Fordele oppgaver under vurdering

• Dette alternativet er tilgjengelig for hovedansvarlige og sensorer, avhengig av sensorers rettigheter 
  

Oppgaver sideoppsett

1. Selve fordelingen av oppgaver er tilgjengelig i valgmenyen: Valg > Fordeling av oppgaver 
   
   
2. Eksisterende fordelinger av oppgaver vises på Oppgaver-siden som er tilgjengelig både for hovedansvarlige og sensorer: Side > Oppgaver                                   
   
   
3. På siden Oppgaver finner du følgende informasjon: 
   1. Nummer - Dette er nummeret på oppgaven
   2. Navn - Dette er navnet på oppgaven
   3. Oppgavetype - Dette er oppgavetypen (flervalg (ett svar), langsvar, etc.)
   4. Assignee - This is who the question is to be assigned to
   5. Maximum marks - This is the maximum marks on the question
   6. The Show filters and search, columns, and the Options Icon to further customize your page
      
      
      
4. Let's take a look at the Options icon. Here, you can add and edit lists which allow you to define custom filters.
   
5. Within the Questions workspace, you are able to reach the Settings / Question assignment interface by selecting the (...) icon > Edit assignee.
   

To assign questions:

1. In the question assignment interface, you can assign one or more graders under Assignee by selecting from the dropdown that prompts you with graders you can choose from. A question that is unassigned will be considered viewable and mark-able by all graders.
   
   
   
2. Your question assignments will not take effect until you select the blue prompt to Update. If for any reason you need to leave the Settings page before updating, the settings page will save your assignees as a draft. 
   
   
   
3. Planners can also edit permissions by selecting on Delivery Setup. Selecting Delivery Setup will take you back to the main Authoring page. 
   

Grader markup view:

1. Graders can view and mark all questions
   • The Marking tool will appear normal. You have the permissions to view and grade all questions.
     

1. Graders can view all questions, but only mark own questions
   • You can see within the right-side marking panel, questions that are assigned to you. Questions that are not assigned to you will prompt you with insufficient permissions.

1. Grader can only view and mark own questions
   • The marking tool will appear normal. You can only see and mark the questions assigned to you, so the question numbering scheme may be segmented.